本年，100個上海家長學校家庭西席學習點全新發布，在原有村居學習點基礎上，新增農場、書店、社區文化空間等更多社會學習場景，進一步拓展家庭西席辦事畛域，激動家庭西席從傳統課堂走向社區街區、田間鄉野和城市全球空間。5月18日，“終生學習賦能成長 協同共育點亮將來——2026年上海校家社協同育東說念主著力交流展示行為”在上海通達大學舉行，現場發布“上海家庭西席終生學習體系”。

記者從會上獲悉，將來，這些學習點不僅是家庭西席行為開展的平臺，更將成為一語氣學校、家庭、社區和社會資源的垂危紐帶。家長們好像在愈加通達、多元、千里浸式的場景中取得科學育兒攜帶、家庭成長支柱和終生學習辦事。

此外，本年還有222場家庭西席行為聯動全城。2026年上海家庭西席宣傳周行為期間，上海家長學校聯動全市16個區推出222場家庭西席行為，涵蓋親子研學、家長沙龍、社區快閃、作品展示、家庭閱讀、親子通順、家庭好意思育等12類時勢，其中三分之二以上為互動體驗類行為，滾球官網愈加強調家長與孩子共同參與、共同成長。

本日，氣象劇《成前途行時》聚焦面前廣受關心的青少年電子居品使用問題，講演孩子千里迷編造寰球后，在上海家長學校聯系行為指揮下，家長與孩子共同參與戶外徒步、親子嘉年華等行為，冷靜重建親子相似、歸來確鑿生涯的成長故事。微訪談次第則圍繞“校家社協同育東說念主”伸開，來自街鎮責任站、村居學習點和區級專科陣腳的代表，共享下層家庭西席服求實行。上海市閔行區吳涇鎮社區學校校長戴娟娟，上海市金山區廊下鎮友好村黨總支文書、村委會主任戈曉莉，楊浦區青少年行為中心主任陳始佳，從不同角度講演了校家社聯袂跟隨孩子成長簡直鑿故事。

行為外場還建立15個互動市場，涵蓋親子共讀互動區、家風家訓體驗區、家庭相似游戲區、親子通順體驗區、親子手作體驗區、田間課堂體驗區等骨子，并開設校家社協同人人攜帶溝通專區，為家長提供瀕臨面的專科支柱與交流辦事。

行為現場還運行了2026年喀什地區“教師家庭西席攜帶力賦能盤算推算”。手腳滬喀西席配合的垂危骨子滾球官網，本年面容在掩蓋范疇、培訓深度和培養模式等方面完了全面升級。