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教育消费改革红利释放,实践营地、特色课程开发受支持

作者:alancc 发布时间:2018-09-27 14:21:54

近日,中共中央国务院出台促消费重磅文件——《关于完善促进消费体制机制进一步激发居民消费潜力的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》围绕居民吃穿用住行、教育健康养老家政消费等内容,出台利好举措,释放改革红利。教育培训托幼消费方面,《意见》指出,全面贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向,深化教育办学体制改革,推动教育向社会开放、向产业开放。具体有以下几点:

1.大力支持社会力量举办满足多样化教育需求、有利于个体身心全面健康发展的教育培训机构,开发研学旅行、实践营地、特色课程等教育服务产品。

2. 抓紧修订民办教育促进法实施条例,完善民办教育分类登记管理制度。

3.严格落实城镇小区配建幼儿园政策,引导社会力量按照规范要求举办普惠性幼儿园和托幼机构,鼓励各地因地制宜多渠道增加供给,全面实施幼儿园教师持证上岗。

4.鼓励有条件的地区探索开展职业学校股份制改革试点,允许企业以资本、技术、管理等要素依法参与办学并享有相应权利。

5.坚持社会效益和经济效益相统一,纠正以功利性为目的、助长超前教育和应试教育倾向的各类教育培训活动。支持外商投资设立非学制类职业教育培训机构。

教育是市场空间巨大的刚需性服务行业,教育消费在国内家庭传统消费支出中的占比逐年提升。近年来,随着中国经济进入新常态,家庭教育观念发生巨大转变。在传统教育之外,中国家庭对教育的需求愈发多样化,素质教育愈发受到家长们的重视。STEM教育从儿童综合素质抓起,已经站在了国家、社会、家庭热切召唤的时代关口。


STEM教育是融合科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)多门学科为一体的综合教育。注重综合素养的培养,将跨学科的知识运用到解决真实问题的场景中,让孩子能够把零散知识,变成一个互相联系的整体,是一种跨学科的学习方法。更注重培养学生的创新能力、问题解决能力和合作能力。

我司STEM创客教育拥有超过十年的教育行业经验积累,国内外数名STEM教育研究专家,结合中国特色教育历时两年开发及一线教学实践,引入世界知名STEM品牌教具。形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系。培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导儿童在实践中探究科技世界。

我司数字教育科技馆依托科学的教育理论STEM而生、基于技术教育而建,配合全新的课程内容、教学模式、评价模式、评价体系,开设了scratch编程、魔电百拼、物联网、科学探究、数字绘画以及3D打印课程,完整地将科技与教育,学习与乐趣融合在一起,为孩子们认识科学、了解科学提供更为广阔的天地。


在技术高度变革的时代,从互联网、物联网、人工智能到智能制造,人们的生活方式和生产方式都发生了变化。这对未来产业的人才提出了更高的要求,复合型创新性人才需求日益增多。我司STEM教育希望学生不仅仅是消费者,更是知识学习的实践者、创造者。让孩子学的更多之外,还让孩子学得更多样,更扎实,更快乐。


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